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En UNAB Viña del Mar se realizará seminario para potenciar la lectura

La Escuela de Psicopedagogía en conjunto con el Programa Magíster en Comprensión Lectora y Producción de Textos, llevarán a cabo el “Seminario de Taller de Lectura: Un viaje para entender y potenciar la lectura: Estrategias de desarrollo y evaluación”, entre el  viernes 11 y sábado 12 de noviembre. En esta oportunidad se darán a conocer […]

La Escuela de Psicopedagogía en conjunto con el Programa Magíster en Comprensión Lectora y Producción de Textos, llevarán a cabo el “Seminario de Taller de Lectura: Un viaje para entender y potenciar la lectura: Estrategias de desarrollo y evaluación”, entre el  viernes 11 y sábado 12 de noviembre.

En esta oportunidad se darán a conocer los siguientes contenidos:

Procesos, modelos enseñanza y evaluación de la lectura. Ejemplos y casos prácticos.

Estrategias y Evaluación Metacognitiva.

Taller de Emprendimiento Metacognitivo.

Los ponentes que participarán serán el Dr. Aníbal Puentes Barrera, Catedrático de Psicología Básica y experto en Lectura y Procesos Cognitivos. Universidad Complutense de Madrid y la Dra. Virginia Jiménez Rodríguez, Profesora Asociada a la Universidad Complutense de Madrid y de la Universidad Camilo José Cela. Experta en Metacognición.

Si estás interesado en participar y recibir información de esta importante actividad, debes escribir a:

María Isabel Urrutia
(32) 284 5007
[email protected]

Carmen Gloria Garrido
(32) 284 5006
[email protected]

El seminario se realizará en el Auditorio Cristina Gallardo, Campus Los Castaños (7 Norte 1348, Viña del Mar), entre las 15:00 y 20:00 horas del viernes y sábado, mientras que el taller se efectuará desde las  9:00 hasta 12:00 horas del sábado.

Valor del Seminario

Inscripción general: $20.000
Estudiantes de otras universidades: $15.000
Profesores UNAB: $15.000
Estudiantes UNAB: $10.000

Valor del Seminario + Taller

Inscripción general: $30.000
Estudiantes de otras universidades: $25.000
Profesores UNAB: $25.000
Estudiantes UNAB: $20.000

Escrito por: Prensa-UNAB