Etiqueta: Terapia Ocupacional U. Andrés BelloSe han encontrado 15 resultados
La iniciativa iniciada por las estudiantes de cuarto año de la Universidad Andrés Bello busca generar actividades en base al juego, como la ocupación significativa de los niños/as para estimular sus habilidades motoras e inclusión social, en sus tiempos de ocio y tiempo libre.
Estudiantes en práctica profesional (quinto año) de la Escuela de Terapia Ocupacional y sus respectivos docentes guías, en coordinación con el equipo de PADAM del Hogar de Cristo, realizaron una charla al equipo de profesionales y funcionarios de esta entidad sobre la valoración de las personas mayores, desde una perspectiva situada, inclusiva y de derechos humanos.
Victoria Gutiérrez, Catalina Esparza, Tamara Cerda, Jessica Rámirez y Javiera Inostroza, estudiantes de cuarto año de la Escuela de Terapia Ocupacional de la U. Andrés Bello, decidieron hacer entrevistas a personas que tuvieran alguna situación de salud, ya sea condición, patología, trastorno, respecto a su vivencia para luego plasmarlo en un libro digital.
Estudiantes de cuarto año de la Escuela de Terapia Ocupacional de la U. Andrés Bello, realizaron el proyecto denominado “TO.DXS UNIDXS”, que consistió en una serie de conversatorios que abordó la Violencia Contra la Mujer (VCM), una problemática bastante atingente y que tuvo un incremento significativo durante la pandemia.
Este miércoles 17 de marzo, se reunieron docentes de la carrera de Terapia Ocupacional, sede Santiago, con diferentes tutores de las prácticas que acompañarán a estudiante de 4º año de la carrera.
Claudio Acevedo, académico de la Escuela de Terapia Ocupacional de la U. Andrés Bello y experto en salud mental, define que la fatiga pandémica es el cansancio, el estrés acumulado por este casi un año en que nos hemos visto enfrentado a las medidas que toman las autoridades para la prevención del contagio.
El pasado 20 de enero, se realizó el Consejo ampliado de la Escuela de Terapia Ocupacional de la U. Andrés Bello, que incluyó a académicos y estudiantes de las tres sedes de la Universidad y cuyo objetivo fue generar un análisis colectivo de la experiencia del año 2020 y los nuevos desafíos futuros.
Un grupo de tesistas de la Escuela de Terapia Ocupacional de la U. Andrés Bello, conformado por Catalina Aranda, Pablo Cáceres, Valentina Ibáñez y María Elena Lindhorst, realizaron un trabajo donde obtuvieron importantes conclusiones respecto a la incorporación al mundo laboral de personas con diversidad personal durante la pandemia.
Lía Castillo, académica de la Escuela de Terapia Ocupacional de la U. Andrés Bello, trabaja en la Clínica Red Salud Vitacura, ex Tabancura, donde las atenciones en el recinto fue casi en un 90% de pacientes contagiados. Esta es su experiencia que comparte con sus estudiantes.
Estudiantes de cuarto año de la Escuela de Terapia Ocupacional de la U. Andrés Bello, sede Santiago, realizaron innovadores proyectos para la asignatura “Taller Integrado de Gestión” que contribuyen a las personas que cumplen su cuarentena en casa. Conoce “Cultura Covid”, “@_cuidatencasa”, “T.O_Players” y TO_dosencasa.