Etiqueta: Pedagogía en InglésSe han encontrado 12 resultados
The discussion will be led by Dr. Danisa Salinas from our campus Viña del Mar and chaired by Lorena Sáez, professor at our campus Concepción.
No ha sido fácil y cada paso ha requerido de mucho trabajo, pero para Carla Albornoz su formación profesional, desde su paso por Unab hasta sus estudios y trabajo en la Universidad Estatal de Luisiana, ha sido un camino de logros y de reconocer en el día a día su vocación.
La carrera de Pedagogía en Inglés realizará el evento que abarcará la formación y las prácticas de evaluación en la asignatura de inglés como Lengua Extranjera y el rol de la formación docente.
En este montaje, basado en El Principito, participaron alumnos del Programa Diploma en Habilidades Laborales, Pedagogía en Inglés y Educación Física.
Los estudiantes de UNAB trabajaron para organizar la Semana de la Educación, donde el foco estuvo puesto en el humor y la enseñanza. El aula ideal, el trabajo en equipo y la educación bidireccional entre maestros y estudiantes fueron el centro de las actividades.
WriteBetter entrega sugerencias de palabras según el texto que redacta el estudiante, esto en base a frases reales, por lo que pueden entender cómo se usan las palabras en su contexto.
Crónica sobre la importancia de saber inglés para comunicarse, sobre todo en servicios relacionados al turismo, donde cada verano llegan miles de personas a la Región del Bío Bío. Entrevista en El Sur a Ana María Buchholz, directora Pedagogía en Inglés Concepción.
Silvina Zapata, Directora de Pedagogía en Inglés, indica para mejorar los resultados del Simce de Inglés se requiere que los niños desde pequeños estén expuestos al idioma y que los profesores enseñen inglés en inglés. La Prensa Austral, 1 de Abril de 2011.
Silvina Zapata, Directora de Pedagogía en Inglés de la U. Andrés Bello, señala que los malos resultados que reflejó el Simce de Inglés, se deben a varios factores que influyen en el proceso de enseñanza y aprendizaje del idioma.
Silvina Zapata, Directora de Pedagogía en Inglés de la Universidad Andrés Bello, señala que los resultados del Simce de Inglés son reflejo de varios factores que influyen en el proceso de enseñanza y aprendizaje del idioma. Diario Financiero, Miércoles 30 de Marzo de 2011.