En la jornada, el ISP UNAB presentó un estudio que realizó junto a la Escuela de Salud Pública de la Universidad de Harvard, trabajo que aún está en una etapa preliminar y que analiza el financiamiento de la Atención Primaria de Salud (APS)
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A partir de este año, la Universidad Andrés Bello se convirtió en la primera universidad sudamericana en formar parte de Network of Academic Corporate Relations Officers (NACRO), red que convoca a las universidades más prestigiosas de Estados Unidos como Harvard, Stanford y Princeton.
El Bioquímico y Doctor en Salud Ambiental de la prestigiosa casa de estudio estadounidense, trabajará en los Centros de Investigación para la Sustentabilidad y el Instituto de Salud Pública, ambos de la UNAB. Comenzó con un perfil de ciencias básicas estudiando bioquímica en la Universidad de Chile, pero lo suyo era la ciencia aplicada. Por […]
Un grupo de 40 alumnos, altos directivos del sector público y privado de salud, entre ellos personeros de Gobierno y diputada de la comisión de salud de la Cámara y alcalde, participaron durante una semana en un intenso programa de pasantía sobre “Salud en el siglo XXI” en la Escuela de Salud Pública de la Universidad […]
Entrevista de Marcelo Mena, director del Centro de Sustentabilidad de la U. Andrés Bello a Paul Epstein, Director Asociado del Centro para la Salud y Medio Ambiente Mundial de la Escuela Médica de Harvard. El Dínamo, 29 de marzo de 2011.
La nueva autoridad de la FEN fue ministro de Economía en el gobierno de Patricio Aylwin, consejero y posteriormente vicepresidente del Banco Central. El Doctor en Economía graduado en Harvard que cuenta con una activa experiencia docente asume este 1 de diciembre su nuevo cargo en la UNAB. Finalmente Jorge Marshall será el encargado de encabezar […]
La destacada arquitecta nacional Cecilia Puga, fue convocada por la «Graduate School of Design» de la prestigiosa universidad estadounidense para realizar un curso semestral. En el taller, guiado por Cecilia Puga, docente de Arquitectura de nuestra Universidad, los alumnos deberán interpretar la realidad de zonas nortinas desérticas de Chile, que en un pasado fueron lugares […]