El cuerpo académico de la Facultad de Ingeniería se reunió en el campus Antonio Varas para desarrollar sus ya tradicionales jornadas de capacitación. Estos encuentros apuntan a lograr un cambio de paradigma en las prácticas pedagógicas, implementando metodologías innovadoras.
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Ricardo Abuauad, decano del Campus Creativo UNAB, se refirió al innovador modelo educativo compuesto por distintas disciplinas que se complementan. ¿Cuáles serán sus acciones para seguir modernizando la formación universitaria?
En una carta publicada este domingo en El Mercurio, el Dr. Ariel Orellana, Vicerrector de Investigación y Doctorado, analiza el aporte en investigación por parte de universidades estatales y privadas, llamando a un rediseño de las normativas de financiamiento.
El recientemente nombrado rector de la Universidad Andrés Bello explicó a Diario Concepción su postura ante diversos temas de la contingencia en materia de Educación Superior, como la gratuidad y la pertenencia al Cruch.
La directora de la Escuela de Educación de UNAB, Carmen Gloria Garrido contó sobre su libro “Estudio sobre docencia universitaria”.
Seminario busca ser una instancia para debatir, analizar y reflexionar, en torno a la crisis que ha sufrido el sector, incorporando el rol de académicos y estudiantes, desde los años 70 a nuestros días.
En Chile, la UNAB se ha acreditado institucionalmente por tres períodos consecutivos y hoy participa de manera voluntaria en su cuarto proceso. En 2015, además, recibió la acreditación en Estados Unidos por la Middle States Commission on Higher Education hasta 2020.
Generar e impulsar conversaciones en torno a los desafíos que plantea esta temática en las aulas, fue uno de los objetivos del primer encuentro 2016 organizado por la Dirección de Admisión y Vinculación Escolar.
Durante las jornadas, los participantes discutieron sobre la importancia de generar investigación de calidad en diversas áreas, además de crear líneas de investigación comunes entre las instituciones, con el fin de generar alianzas y el desarrollo sostenido de conocimientos y tecnologías.
En total a la fecha se han otorgado 447.178 beneficios estatales para alumnos de Primer Año 2015, renovantes y estudiantes desde Segundo Año que no contaban con beneficios.