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Carta en la que la académica de la Escuela de Educación Musical de la Universidad Andrés Bello, Adriana Balter, se refiere a la rebaja en las horas de música en los colegios. El Centro on line, sábado 3 de diciembre de 2011.
diciembre 3, 2011
Carta en la que la profesora de la Escuela de Música de la Universidad Andés Bello, Adriana Balter, se refiere a la reducción en las horas de educación musical en los colegios. Diario Austral de Valdivia, viernes 2 diciembre de 2011.
diciembre 2, 2011
Carta al Director de la académica de la Escuela de Música de la Universidad Andrés Bello, Adriana Balter, quién se refiere a la rebaja en las horas de múscia en los colegios. Diario 21, miércoles 30 noviembre de 2011.
noviembre 30, 2011
Carta en la que la acdémica de la Escuela de Música de la Universidad Andrés Bello, Adriana Balter, se refiere a la rebaja en las horas de educación musical en escolares. Diario Austral de la Araucanía, martes 29 noviembre de 2011.
noviembre 29, 2011
La propuesta del gobierno de rebajar las horas de educación musical en los colegios va en contra de estudios internacionales que han comprobado que la música fomenta la creatividad y permite un mejor estado de concentración en los niños y adolescentes.
noviembre 28, 2011
Carta al director de la Académica de Educación Musical de la Universidad Andrés Bello, Adriana Balter, en la que se refiere a la disminución de las horas de música del programa de educación general básica. La Tercera, lunes 28 de noviembre de 2011.
noviembre 28, 2011
Crónica en la que la académica de la Escuela de Educación Musical de la Universidad Andrés Bello, Adriana Balter, se refiere a la reducción en las horas de música para los estudiantes de educación básica. Publimetro, viernes 25 noviembre 2011.
noviembre 25, 2011
Entrevista a la Directora de la Carrera de Educación Musical de la Universidad Andrés Bello, Concepción Martorell, por la rebaja en las horas de educación musical en los coelgios. Radio Bio Bio, jueves 24 noviembre 2011.
noviembre 24, 2011
Cantar con amigos, escuchar música o simplemente bailar puede tener un efecto en el bienestar emocional. Es lo que recomienda la musicoterapia, que además plantea una interrogante: ¿Por qué pese a la naturaleza sísmica de Chile no existen muchas canciones que hablen de terremotos? La evasión emocional, sostienen los expertos, puede ser la respuesta. La […]
mayo 10, 2010
Diversos estudios afirman que la música tiene un efecto positivo en el desarrollo del cerebro de los niños. Al mismo tiempo, a través de la música se puede transmitir la herencia cultural de una comunidad y contribuir al desarrollo de un potencial que perdura en la adolescencia y la adultez, proporcionando experiencias gratificantes y satisfactorias […]
octubre 21, 2009