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Juan Pablo Zavala, director de Pedagogía en Educación Física de la UNAB, realizó una conferencia en España titulada “No todas las conductas sedentarias contribuyen de la misma manera al rendimiento cognitivo-académico de los adolescentes”.
septiembre 27, 2022
Rodrigo Soto Lagos, investigador de la Facultad de Educación y Ciencias Sociales de la U. Andrés Bello, Sede Viña del Mar, realizó un proyecto Fondecyt que consideró la realidad de las escuelas públicas, subvencionadas y privadas para explicar por qué las niñas son más inactivas que los niños. “Los resultados dicen que en todas las escuelas (independiente del tipo de administración) las niñas realizan menos actividad física que los niños producto del modelo que asumen las políticas públicas y las clases de Educación Física, basada en un enfoque individualista y biomédico”, informó el profesor. El Mercurio, 14 de agosto de 2022.
agosto 15, 2022
El Dr. Rodrigo Soto Lagos, investigador de la Facultad de Educación y Ciencias Sociales, presentó los resultados de su proyecto Fondecyt “La complejidad de reducir la inactividad física en la escuela: prácticas corporales explicadas desde contextos públicos, subvencionados y privados” en el “Congreso Internacional de Investigación Cualitativa en Deporte y Ejercicio”, efectuado en la Universidad de Durham, Inglaterra.
agosto 4, 2022