El Mercurio: Escribir de a dos es la propuesta australiana para reforzar un segundo idioma

El II Simposio sobre Enseñanza y Aprendizaje de una Segunda Lengua/ Lengua Extrajera, que se realizó el martes 2 de junio en Casona, tuvo como tema central “Collaborative writing: Opportunities for second language learning”. La principal expositora invitada fue la Dra. Neomy Storch de la University of Melbourne, especialista en el tema, quien trabaja junta al Dr. Masatoshi Sato. La académica fue entrevistada en Diario El Mercurio, Educación, domingo 7 de junio de 2015.