UNAB RESPONDE: Acreditación Internacional

rel=»attachment wp-att-171749″>Acreditación Internacional ¿Qué tan preparado estás?

¿Cuál es nuestra misión?, ¿Cuál es la visión de la UNAB?, ¿Cuáles son los valores que nos guían? y ¿De qué se trata cada uno de los 14 estándares de calidad?, son algunas preguntas a las cuales tienes que tener las respuestas. Si todavía no las sabes, revísalas a continuación.

¿Cuál es la misión de la Universidad?

Ser una universidad que ofrece a quienes aspiran a progresar, una experiencia educacional integradora y de excelencia para un mundo globalizado, apoyado en el cultivo crítico del saber, y en la generación sistemática de nuevo conocimiento.

¿Cuál es la visión?

Ser reconocida dentro de las mejores universidades del país.

¿Cuáles son nuestros valores?

• Excelencia: implica la decisión por hacer las cosas bien, enlazado con un espíritu de autocrítica y de mejoramiento continuo.
• Responsabilidad: impone el buen uso de los recursos de la institución y la rendición de cuenta por ellos; la sobriedad en el accionar académico y administrativo; y el compromiso con el entorno social de la universidad.
• Pluralismo: significa dar espacio a la expresión de todas las formas de pensamiento en el marco del rigor académico.
• Respeto: coloca a la persona como centro del quehacer de la universidad.
• Integridad: involucra honestidad, transparencia, ética y lealtad al accionar académico.

¿Cuáles son los 14 estándares de calidad que mide la acreditación?

• Estándar 1. Misión y objetivos.

• Estándar 2. Planificación, asignación de recursos y renovación institucional.

• Estándar 3. Recursos institucionales.

• Estándar 4. Liderazgo y gobierno institucional.

•  Estándar 5. Administración.

• Estándar 6. Integridad.

• Estándar 7. Evaluación institucional.

• Estándar 8. Admisión y retención estudiantil.

• Estándar 9. Servicios de apoyo al estudiante.

• Estándar 10. Cuerpo de profesores.

• Estándar 11. Oferta educacional.

• Estándar 12. Educación general.

• Estándar 13. Actividades educacionales relacionadas.

• Estándar 14. Evaluación del aprendizaje estudiantil.