Número de alumnos y horas de inglés son prioridad del ABC1 en educación
Nota que analiza un estudio socioeconómico que señala que las horas de inglés y el número de alumnos por clase, son elementos clave para los sectores más acomodados a la hora de elegir colegio para sus hijos. Fuente citada: Luis Felipe Madariaga, académico de Ingeniería en Administración de Empresas de la U. Andrés Bello. Terra, […]
Nota que analiza un estudio socioeconómico que señala que las horas de inglés y el número de alumnos por clase, son elementos clave para los sectores más acomodados a la hora de elegir colegio para sus hijos. Fuente citada: Luis Felipe Madariaga, académico de Ingeniería en Administración de Empresas de la U. Andrés Bello. Terra, 16 de agosto de 2010.
Escrito por: Prensa-UNAB